李栋参加“医心医意”实践育人工作室授牌仪式暨红色经典读书分享会
日期: 2022-06-13   来源: 临床与我院(所)   浏览量:

6月10日下午,”医心医意”实践育人工作室授牌仪式暨辅导员红色经典读书分享会于济南校区医学楼C座506会议室召开。党委委员、副校(院)长李栋参加活动并讲话。校(院)学工部部长华波、副部长王玉鹏,临床与我院(所)党委书记孟庆建,副书记张乃强,实践育人工作室成员及院(所)全体辅导员全程参与,活动由孟庆建主持。

首先,李栋为“医心医意”实践育人工作室授牌,听取了工作室前期工作汇报,随后参加了辅导员红色经典读书分享会,实地察看了院(所)辅导员办公场所。

此次活动既是指导会,又是调研会。会上,工作室成员杨兴廷、孙惠蓉、王玉姣、杨苗苗四位老师结合工作实际分享了读书心得。院(所)辅导员与工作室成员分别围绕工作室和学院学生工作如何点面结合、如何助力创新能力、如何做到引领全校、如何规划建设目标等问题展开交流。结合日常工作,讨论了辅导员工作感悟与思考,畅所欲言,氛围热烈,效果斐然。校(院)各级领导肯定院(所)学生工作的同时分别就辅导员工作中遇到的难点困惑,答疑解惑,并鼓励老师们戮力同心,笃行不怠,扎实开展工作。

李栋指出,一是师生共进,辅导员工作室是辅导员队伍中的排头兵,要加强自身建设,突出工作室特色,定好目标,点面结合,既要对焦关键少数,又要增加学生覆盖面,更好地服务好学生。二是结合一个理念、两个角度和三个导向,对标、对表,看好课程表、任务表、时间表,聚焦目标,找出亮点,打响品牌,找到适合山一大特色的学生工作新思路、新方法、新模式,构建师生共同体。三是持续改进,一流大学的核心内涵是人才培养,学生工作即为育人工作,辅导员身在其中既是操盘手,又是亲历者,一定要树立问题意识,不断自我提高、自我改进,高站位、接地气,锐意创新,脱颖而出。

孟庆建在总结发言中谈到院(所)学生工作要跳出工作看工作,定目标理思路,找路径抓实践,找差距补短板,开拓创新,加压奋进。

通过此次会议,校(院)各级领导充分肯定了院(所)学生工作取得的成绩与成果,解决了工作过程遇到的实际问题,加强了校(院)与院(所)的联系,更好地推动了校(院)学生工作的开展,拓展了学生工作的思路,增加了为学生服务的信心、决心和恒心。临床与我院(所)学工队伍将一如既往地在校(院)和院(所)党委领导下,严抓落实,凝心聚力,坚定不移跟党走,团结奋进创佳绩,为培养高素质医学人才赓续前行。

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